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声势律动在初中音乐教学中的运用研究-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

声势律动在初中音乐教学中的运用研究

作者:朱莎 字体:      

【摘 要】随着年龄的增长,学生在各个方面的感知能力都有所加强。而在现在初中的音乐课程中,更多采用的是声势律动的教学方法为教学注入新鲜感。老师合理的运用声势律动能够增强学生对音乐节奏的把握,使学生通过自己(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期