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浅谈知觉—动作训练对自闭症个案静坐能力的提升-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

浅谈知觉—动作训练对自闭症个案静坐能力的提升

作者:张机华 字体:      

【中图分类号】R749.94 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2019)02-0293-01

自闭症是一种通常起病于3岁以前,以明显的社会交往障碍、言语沟通异常以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为特征的广泛发展障碍。从19世(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期