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以读为本,培养学生的语文素养-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

以读为本,培养学生的语文素养

作者:屈艳爱 字体:      

【摘 要】在语文课堂教学中,如何把课堂教学优化,从而促进教学改革,是我们广大教育工作者有待深入研究的重要课题。教学中,我们应该以学生为主体,把课堂教学的“大舞台”还给学生,让学生主动学习,遵循先易后难的(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期