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利用信息技术创建高效初中化学课堂-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

利用信息技术创建高效初中化学课堂

作者:李芬 字体:      

【摘 要】化学的知识需要通过理论实践双向化的授课来完成,在基础的概念下,通过化学的实验操作强化学生的基础认知,使得抽象的化学信息更加生动多彩,新时期的课堂高效性,要基于有效的前提下,通过对学生思维观点的(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期