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用童谣打造小学语文课堂-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

用童谣打造小学语文课堂

作者:郑翠屏 字体:      

【摘 要】伴随着新课改的实施,素质教育已经得到全面的实施,在当前教育过程中,教师需要关注学生的综合发展,结合实际情况,对学生基础知识能力、动手能力、核心能力进行全面提高,使学生可以得到综合发展,在当前小(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期