【摘 要】为了实现构建有效课堂的教学目标，现阶段的小学数学学科教学活动中，教师要强化教学设计有效性，体现学生的主体性，依照学情进行教学方案设计，为小学数学课堂教学有效性提升奠定基础。本研究主要分析了小学（试读）...
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