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小学英语乐学课堂的构建策略探讨-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

小学英语乐学课堂的构建策略探讨

作者:陈丽红 字体:      

【摘 要】乐学课堂强调对学生的兴趣激发和教学氛围营造,要求我们可以结合学生兴趣特点和教学目标创设有效课堂,突出学生的主体地位,为学生的学科核心素养培养提供契机。小学英语教学一直是小学教育阶段的重点教学工(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期