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童趣导图-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

童趣导图

作者:唐盛云 字体:      

【摘 要】童趣导图是组织和表征发散思维的一种图形技术,目前已经被利用于小学阶段的教学过程中。本文通过课堂观察,问卷调查,了解了小学低年龄段阅读情况,并分析了童趣导图在阅读活动中所占的优势,通过社团课辅导(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期