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小学科学课中学生创造能力培养的研究-课程教育研究·学法教法研究2019年02期

小学科学课中学生创造能力培养的研究

作者:陈婵萍 贺慧星 字体:      

【摘 要】最近,一门新型的课程引起了社会各界的关注,这就是小学科学课,如何把快乐融入小学科学课的教学当中,这是我们每个科学教师值得深思的问题。快乐的科学课堂,应该是在玩中做,在做中玩,通过玩和做,让孩子(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第02期