【摘 要】新课改提出了语文教学的新型要求,基于传统语文授课环节对学生的应试心态,逐渐的转化为对语文的综合层面探究走向,教师摒弃了传统一板一眼的授课模式,通过情感的导入拉近师生之间的距离,从初中生的视角出(试读)...