【摘 要】在中国近现代史纲要课教学过程中，通过对历史人物的探究，有助于引导学生掌握中国近现代历史的发展脉络、学习历史人物的精神和人格，以期增强教学的感染力和实效性。本文以广州工商学院为例，介绍以师生讲评（试读）...
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