【摘 要】本文对学习共同体的概念、内涵及建设作了简要探讨，尤其针对中学化学课开展学习共同体的构建提出了有意义的探索。实施以化学实验为主，构建学习共同体教学，为学生提供共同学习的实验平台与合作交流的情景，（试读）...
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