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基于生活化的初中语文课堂教学方法探析-新课程·中旬2019年03期

基于生活化的初中语文课堂教学方法探析

作者:杨玉录 字体:      

摘 要:语文教学课堂应合理地生活化,注重语文与生活的关联性,培养学生学习语文的积极性。与此同时,教师和学生搭建教学情境、加强实践探究、促进教学多元化三种方法,可以达到提高教学质量和效率的目标。

关键词:(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期