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浅谈小学语文课堂朗读指导策略-新课程·中旬2019年03期

浅谈小学语文课堂朗读指导策略

作者:王晓梅 字体:      

摘 要:朗读是一种特殊的阅读方式,也是小学语文阅读教学中的基础环节。合理地开展朗读教学能够增强学生对课文知识的理解,提升学生的语感,优化学生的语言表达能力。就此详细地探讨小学语文教学中课堂朗读指导的教学(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期