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信息技术与化学实验探究的有效整合-新课程·中旬2019年03期

信息技术与化学实验探究的有效整合

作者:王生才 时洁 字体:      

摘 要:信息技术的突飞猛进,给化学教学带来了福音。特别是实验探究方面的教学,就如给学生插上了想象的翅膀,不仅弥补了化学实验室的缺失,关注了每一位学生的发展,还保证了学生的安全。因此有理由相信,只要教师不(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期