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基于核心素养的初中语文分层教学思考-新课程·中旬2019年03期

基于核心素养的初中语文分层教学思考

作者:朱军民 字体:      

摘 要:在实际的初中语文教学中,不同的学生因为学习基础、理解能力以及接受能力上存在不同,因此有必要对学生进行分层教学,这样才能够最大程度上确保学生的学习质量,满足不同学生的自我发展需求。就此详细地探讨了(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期