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运用正面评价策略提高体育课堂组织的实效-新课程·中旬2019年03期

运用正面评价策略提高体育课堂组织的实效

作者:陈伟 字体:      

摘 要:在体育课堂活动中,正面评价是对学生课堂表现的一种评价方法,学生达成目标或者是表现良好,教师对学生进行鼓励式的评价。这种评价方法非常简单,对于提高学生的积极性,激发学生的运动热情,提高体育课堂的教(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期