在英语教学中，部分教师在课堂教学设计中，制定统一的教学目标，在课堂教学时，很少考虑学生的差异，造成基础好的学生，得不到更多的拓展，而基础差的学生跟不上，丧失了对英语课程学习的兴趣。课后的作业布置，也存（试读）...
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