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关注教育对象构建快乐教育-新课程·中旬2019年03期

关注教育对象构建快乐教育

作者:李贇珊 字体:      

摘 要:针对后排现象的形成与现状及如何应对后排问题,教师必须时时注意将教育的对象放在首位,以满腔热情去感动学生,把对学生热爱的情感、期待的信念、积极的评价,准确地传递给他们,以提高学生自尊、自强、自重的(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期