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浅谈小学数学教学中如何创设有效问题情境-新课程·中旬2019年03期

浅谈小学数学教学中如何创设有效问题情境

作者:刘荟 字体:      

摘 要:通过对小学数学教学情境的设计,不仅可以显示出复杂的数学公式,还可以使得计算变得不枯燥,通过这样的方式激发学生的学习兴趣,有助于提高学生的主动性。

关键词:小学数学;问题;情境;策略

数学在生活的各(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期