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小学数学快乐教学新课引入方法的策略研究-新课程·中旬2019年03期

小学数学快乐教学新课引入方法的策略研究

作者:苗芳 字体:      

摘 要:随着社会的不断发展,人们对小学的教育越来越重视。新课标下,小学数学快乐教学的引入受到了数学教师的关注。由于小学生比较活泼并且年龄比较小,他们的注意力很容易被分散,然而快乐教学能够有效吸引学生的注(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期