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巧用图片资源生成有效阅读-新课程·中旬2019年03期

巧用图片资源生成有效阅读

作者:张颖 程新艳 字体:      

摘 要:由于教学设备的普及,教学资源的不断丰富,课堂教学方法的不断改进,图片被大量在课堂教学中使用,并且发挥着巨大的作用。巧用图片导入,既可以激发学生阅读的兴趣与欲望,又可以引导学生在阅读中感知课文内容(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期