摘 要：语文学习的过程是一个不断产生问题并解决问题的过程，而语文质疑能力的培养与探索能发展学生的探索精神和发散思维，因此，教师在语文课堂教学中应重视学生的质疑能力培养，探索出适合小学高年级学生质疑的方法（试读）...
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