摘 要：首先阐述了职业生涯规划的概念，接着从我校初中生职业生涯的问卷调查中了解到的现状出发，针对学生职业生涯规划认识的积极方面和消极方面，制定了相适应的职业生涯课程设计，课程设计包括课程目标、内容的选择（试读）...
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