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微课在初中数学教学中有效运用的研究-新课程·中旬2019年03期

微课在初中数学教学中有效运用的研究

作者:张志斌 字体:      

摘 要:微课以其趣味性、明确性等特点,有效弥补了传统教学模式的不足、提升了中学数学的教学质量。

关键词:微课;中学数学;研究

一、传统中学数学课程教学现状

现代科学技术的发展,越来越需要数学理论、方法以及(试读)...

新课程·中旬

2019年第03期