这是发生在小学三年级科学课堂上真实的片段：
老师在执教《有趣的浮沉现象》一课时，为了让学生亲身感受到水的浮力，启发学生用手掌将一块大塑料泡沫慢慢压入水槽底部，边压边体验自己的手掌有何感觉。压完之后，老师（试读）...
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