摘 要：数学知识源于生活，高于生活，在新课程改革的背景下，小学数学课堂上运用生活化教学策略，可有效激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉悦的生活氛围中学习数学知识，不仅能拓展学生的知识视野，还能强化学生对（试读）...
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