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基于整体化策略的小学英语知识整合能力提升-新课程·中旬2019年12期

基于整体化策略的小学英语知识整合能力提升

作者:庄镔 字体:      

摘 要:英语学科的核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。侧重阐述学习能力这个素养,结合当下信息爆炸的时代,学习能力中对知识的整合能力符合时代需求,于是结合核心素养导向的整体化(试读)...

新课程·中旬

2019年第12期