摘 要：新课程改革的不断深化和素质教育的提出，对教育领域提出了更高的要求，人们也越来越注重教育事业的发展。小学数学有着较强的逻辑性与抽象性，学生往往很难真正理解和掌握。因此，这就需要小学数学教师在课堂（试读）...
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