摘 要：从某种角度上来看，“尽人事听天命”就像是小学数学教学。在教学准备阶段，教师精心备课，设想了多种情况的预设并且提出相应的解决办法，但是无论准备得多么充分，也不能阻碍课堂生成性问题的形成。对于数学（试读）...
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