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小学语文读写结合教学模式的研究与探索-新课程·中旬2019年12期

小学语文读写结合教学模式的研究与探索

作者:田浩 字体:      

摘 要:在传统语文教学中,绝大部分教师都没有认识到读写结合的重要性,忽视了阅读教学与写作教学之间的内在联系,破坏了语文教学体系的和谐与统一。随着新课改的推进,语文教师应该树立读写结合的教学理念,加强对(试读)...

新课程·中旬

2019年第12期