摘 要：数学思维的培养是数学教学的灵魂，可以说，没有数学思维，就没有真正意义上的数学学习。而且数学新课标中也明确指出：教师在引导学生掌握必备知识技能的同时，要注重启迪和发展学生的思维。教学策略是将数学（试读）...
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