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优化教学策略,创建小学数学高效化课堂-新课程·中旬2019年12期

优化教学策略,创建小学数学高效化课堂

作者:赵福昌 字体:      

摘 要:随着新课程改革和素质教育的不断推进,教育教学越来越重视教学策略的优化,以便为学生创建高效化的课堂,促使学生主动参与到教学活动中来,调动学生的学习兴趣,小学数学也不例外。因此,在小学数学教学过程(试读)...

新课程·中旬

2019年第12期