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趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析-新课程·中旬2019年12期

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

作者:李玉林 字体:      

摘 要:识字教学是语文教学中一项重要的教学内容,识字教学为小学后续教育奠定基础,学生通过对文字的认知才能学到更多的知识,语文素养的积累主要是靠阅读来培养的,而低年级学生需要掌握一定的文字量才能更好地进(试读)...

新课程·中旬

2019年第12期