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巧借绘本,助推低年级写话教学-新课程·中旬2019年12期

巧借绘本,助推低年级写话教学

作者:林珊珊 字体:      

摘 要:“阅读作文”,是以阅读课外书时获得的素材为写作材料,学生可以自由表达的一种作文方式,文体不拘,写法不限,可以极大地解放学生的头脑,张扬学生的个性,发挥学生在写作上的创造才能。站在指导小学语文低(试读)...

新课程·中旬

2019年第12期