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小学语文写作应避免思维僵化-新课程·中旬2019年12期

小学语文写作应避免思维僵化

作者:李凤忠 字体:      

摘 要:小学是学生养成基本语文素养的重要基础阶段,而对小学生写作素质的培养是小学语文学科素养的教学重点。由于小学生注意力不集中等特征,小学语文教师在写作教学过程中难以对小学生进行高质量的教学,影响小学(试读)...

新课程·中旬

2019年第12期