【摘 要】本文采用CDIO模式对高职应用化工专业课程《精细化学品生产》进行改革,来培养高职学生的创新能力。文章从教师应深入企业,对接企业生产实际,创新教学内容;采用CDIO模式进行项目化教学,培养学生的创新能力(试读)...