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基于物理学科素养的高中物理电磁感应教学研究 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

基于物理学科素养的高中物理电磁感应教学研究

作者:黄悦 字体:      

【摘 要】在新课改背景下,物理学科成为物理教学的根本目标,旨在培养学生终身学习和未来适应社会发展所具备的品格和能力。电磁感应是高中物理教学内容的重要组成部分,主要研究电与磁之间的关系。本文将基于培养学生(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期