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谈新课标下的英语教师课堂角色的再定位 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

谈新课标下的英语教师课堂角色的再定位

作者:吴翠年 字体:      

【摘 要】新的教材、新的课程理念强烈冲击着现有的教育体系,同时对广大的教师提出了更高的要求:教师要改变以往的教学模式确立崭新的教学模式和教学理念,并且重新进行角色定位,教学过程中,要注重学生自主学习能力(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期