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再议小学应用题教学的有效实施策略 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

再议小学应用题教学的有效实施策略

作者:齐红艳 字体:      

【摘 要】应用题教学是小学数学教学的重要组成部分,为便于学生掌握知识点和灵活应用,在课堂教学中应从以下几个方面着手:1、提升学生的数学分析水平,注重数量关系的分析过程;2、增强学生对知识的独立思考意识,提(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期