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新课改下高中化学教师角色转变探讨 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

新课改下高中化学教师角色转变探讨

作者:杨洪晶 字体:      

【摘 要】高中化学是在九年义务教育的基础上,实施的较高层次的化学基础教育。随着化学新课改的持续推进,对高中化学的教学要求也发生了很大变化。更加注重以“知识与技能”、“能力与方法”、“情感与态度”为目标的(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期