【摘 要】为了保持九年级数学教育教学开展的有效性,就应当从具体的教育教学环节入手,通过解决其实际教学中存在的问题,提高教学工作开展的有效性。
【关键词】初中九年级数学;教学有效性;途径探索
【中图分类号】G(试读)...