【摘 要】文言文是我国传统文化中的瑰宝，也是初中语文教学中的重要组成部分。但由于古今文化的差异和文言文教学手段单一等原因导致学生对学习文言文兴趣不浓，文言文理解、拓展迁移能力低下，文言文教学处于“高投入（试读）...
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