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探析将信息技术应用于藏区小学语文识字教学中的意义 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

探析将信息技术应用于藏区小学语文识字教学中的意义

作者:魏小燕 张晓郦 字体:      

【摘 要】在“互联网+教育”模式持续推行后,信息技术、网络资源的应用日益频繁,为教育事业朝着信息化、数字化、智能化方向发展奠定基础,在累积数字教学经验前提下为信息技术与育人活动的科学融合创造有利条件。本(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期