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高中历史教学中的微课有效运用 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

高中历史教学中的微课有效运用

作者:闫雄英 字体:      

【摘 要】微课是一种全新的课堂教学方式和学生培养理念,在高中历史教学中教师科学有效的使用微课教学,不仅能够在很大程度上加强学生对于历史知识与技能的掌握程度,让他们在有限的时间内获得更多的收获与提升,更重(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期