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小学语文教学中童话教学的有效策略研究 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

小学语文教学中童话教学的有效策略研究

作者:李建华 字体:      

【摘 要】在小学语文教材编写中,童话占据重要的位置。童话对于孩子的成长而言,不同于普通意义上的文学作品。孩子对童话天然的热情与向往,也使得教师需要在教学设计中,做出针对性的调整与优化。基于此,本文从童话(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期