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初中数学课堂教学中数形结合的开展对策 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

初中数学课堂教学中数形结合的开展对策

作者:蒋胜群 字体:      

【摘 要】数学在初中教学的重要性不言而喻,作为一门具有一定难度的学科,它是对学生理论思维上的一个挑战,让很多学生受到学习阻碍。数形结合法是一种能将数学难题用图表的形式进行呈现,能有效提升学生的学习效率与(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期