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探讨核心素养下高中音乐高效课堂的构建 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

探讨核心素养下高中音乐高效课堂的构建

作者:吴玉万 字体:      

【摘 要】音乐作为普通高中教育的基本课程,是学校实施美育的重要途径,对培养学生的审美能力、人文素养,陶冶他们的道德情操具有积极意义。学科核心素养的提出,为高中音乐教学指明了方向,教师在教学中应以此为圆点(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期