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基于思维品质培养的高中英语记叙文阅读教学初探 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

基于思维品质培养的高中英语记叙文阅读教学初探

作者:武晓燕 字体:      

【摘 要】随着新课改的不断深入,高中英语教育的培养也发生了必要的改变,由传统教学注重知识基础转为注重学生英语的核心素养的培养。因此,在当前的高中英语教学中,不仅仅需要培养学生对英语知识的综合运用能力,还(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期