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数学课堂教学的“趣”和“探” -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

数学课堂教学的“趣”和“探”

作者:李宏瑞 字体:      

【摘 要】数学课堂教学贵在“趣”和“探”——趣,即兴趣和乐趣,兴趣可以让学生走近数学,乐趣则可以让学生爱上数学;探,即探究,让学生经历知识的再创造过程,让学习真正发生。

【关键词】数学;兴趣;探究

【中图分(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期